ADHD: महामारी या अति-निदान?

बच्चों में अटेंशन-डेफ़िसिट/हाइपरएक्टिविटी डिसऑर्डर (ADHD) के निदान की संख्या बढ़ती जा रही है। हालाँकि, डॉक्टरों और माता-पिता में ये चिंता का विषय है कि कई बच्चों में गलत निदान किया जा रहा है। बहुत ज़्यादा सक्रिय होना पूरी तरह से सामान्य हो सकता है और बस सामान्य बचपन के स्वभाव का एक अतिशयोक्ति रूप हो सकता है। वैकल्पिक रूप से, इसके कई कारण हो सकते हैं, जिनमें भावनात्मक समस्याएँ या दिमाग के काम करने से जुड़ी असामान्यताएं शामिल हैं, जैसे कि ADHD।

आम तौर पर, 2 साल के बच्चे सक्रिय होते हैं और शायद ही कभी एक जगह बैठते हैं। 4 साल की उम्र तक बहुत ज़्यादा सक्रिय होना और शोर मचाना आम बात है। इस आयु में और इस आयु सीमा में विकासशील रूप से कार्य करने वाले बच्चों में, ऐसा व्यवहार सामान्य बात है। सक्रिय व्यवहार माता-पिता और बच्चे के बीच संघर्ष का कारण बन सकता है और माता-पिता को चिंतित कर सकता है। यह ऐसे बच्चों के शिक्षकों के साथ ही उनकी देखरेख करने वाले अन्य लोगों के लिए भी समस्याएँ पैदा कर सकता है।

यह तय करना कि क्या बच्चे की गतिविधि का स्तर असामान्य रूप से बहुत ज़्यादा है, केवल इस बात पर निर्भर नहीं होना चाहिए कि ऐसे बच्चों से परेशान व्यक्ति उनके प्रति कितना सहनशील है। हालाँकि, कुछ बच्चे स्पष्ट रूप से औसत से अधिक सक्रिय होते हैं। यदि उच्च गतिविधि स्तर को कम ध्यान अवधि और आवेगपूर्ण व्यवहार के साथ जोड़ा जाता है, तो इसे बहुत ज़्यादा सक्रियता होने की स्थिति कहा जा सकता है और ADHD का हिस्सा माना जा सकता है।

बहुत ज़्यादा गतिविधि वाले स्तर से प्रभावित बच्चों को डाँटने और दंडित करने से उल्टा नतीजा होता है, इससे बच्चे की गतिविधि का स्तर और बढ़ जाता है। उन स्थितियों से बचने से जिनमें बच्चे को लंबे समय तक एक जगह बैठना पड़ता है या ऐसे बच्चों से निपटने में कुशल शिक्षक खोजने से फ़ायदा हो सकता है। अगर सरल उपायों से मदद नहीं मिलती है, तो ADHD जैसे अंदरूनी विकार को ठीक करने के लिए कोई चिकित्सा या मनोवैज्ञानिक मूल्यांकन उपयोगी हो सकता है।