Técnicas disciplinares

Essa técnica disciplinar é mais bem utilizada quando as crianças estão cientes que suas ações são inadequadas ou inaceitáveis e quando percebem o fato de não receberem atenção como um castigo; tipicamente, isso não ocorre até os 2 anos. Se essa técnica for utilizada em locais onde crianças ficam sob cuidados por um dia, deve-se tomar cuidado, pois pode resultar em humilhação prejudicial.

A técnica pode ser aplicada quando uma criança apresenta mau comportamento, de tal maneira que sabidamente provocará um castigo. Usualmente, reprimendas verbais e lembretes devem preceder o castigo.

• É explicado para a criança que ela comportou-se mal e que vai para a cadeira do castigo ou vai permanecer ali de castigo, se necessário.

• A criança deve permanecer na cadeira durante 1 minuto para cada ano de idade (máximo de 5 minutos).

• Se a criança levantar-se antes do tempo estipulado, ela volta para a cadeira, e o tempo do castigo é reiniciado. São evitados os contatos visuais e de comunicação verbal.

• Quando chegar a hora de a criança levantar-se, o responsável pergunta a razão do castigo, sem raiva ou repreensões. Uma criança que não se recorda da razão correta é relembrada. A criança não precisa expressar remorso pelo seu comportamento inapropriado à medida que fica claro que a ela entende a razão do castigo.

Logo após o castigo, o responsável deve elogiar o comportamento adequado da criança, o que pode ser mais bem assimilado se ela já iniciou uma nova atividade longe da cena do comportamento inapropriado.