不登校ふとうこう

不登校ふとうこうとは、子こどもが学校がっこうに行いこうとしないことです。

• 最もっとも不登校ふとうこうになりやすいのは、5～11才さいの子こどもです。

• 学校がっこうに行いかなくてすむように、病気びょうきのふりをしたり、何なにか理由りゆうをつくり上あげたりすることもあります。

• ただ単たんに学校がっこうに行いきたがらない子こどももいます。

• 学校がっこうに行いくものの、その日ひのうちに不安ふあんになったり、さまざまな症状しょうじょうが現あらわれたりする子こどももいます。

• 感情かんじょう面めんや学習がくしゅう面めんの問題もんだいがあったり、先生せんせいやほかの子こどもとうまくいかなかったりすることが理由りゆうで、子こどもが学校がっこうに行いきたがらないこともあります。

• 学校がっこうと協力きょうりょくして、問題もんだいの原因げんいんを突つき止とめてください。

• 問題もんだいを理解りかいし、子こどもがまた学校がっこうへ行いくのを助たすけるために、心理療法しんりりょうほう士しの助たすけが必要ひつようになることもあります。

子こどもは次つぎの理由りゆうで学校がっこうに行いきたがらないことがあります：

• ストレス、不安ふあん、抑よくうつなどの感情かんじょう面めんの問題もんだいがある

• 学習がくしゅう面めんの問題もんだいがあり、自分じぶんがうまくできないことを人ひとに見みられるのがはずかしい

• ほかの子こどもから、求もとめられていなかったり、冷つめたくされていたりするように感かんじている

• いじめられている

• 先生せんせいのきびしさや、しかられることをこわがっている

次つぎのような治療法ちりょうほうがあります：

• 問題もんだいを特定とくていして解決かいけつする

• もしできるなら、子こどもを学校がっこうに通かよわせ続つづける：子こどもの不登校ふとうこうをそのままにしておくと、ふつうは不登校ふとうこうがさらにひどくなるだけで、勉強べんきょうがおくれる可能性かのうせいがあります

• 場合ばあいによっては、心理療法しんりりょうほう士しにみてもらう

学習がくしゅう面めんの問題もんだいがある子こどもには、特別とくべつな助たすけが必要ひつようです。お子こさんがほかの子こどもにいじめられたり、ひどいあつかいを受うけたりしている場合ばあいは、教師きょうしが助たすけになることができます。お子こさんが教師きょうしとうまくいっていない場合ばあいは、学校がっこうの関係者かんけいしゃが助たすけになることができます。感情かんじょう面めんの問題もんだいがある子こどもや、原因げんいんに関係かんけいなく、ひどい不登校ふとうこうになっている子こどもには、心理療法しんりりょうほう士しが助たすけになることができます。