학습 장애

학습 장애는 정보를 습득하거나, 기억하거나, 사용하는 두뇌 능력에 문제가 있는 것을 말합니다. 이러한 문제가 있으면 학교에서 집중하고 공부를 하기가 어렵습니다.

• 학습 장애가 있는 소아는 종종 지능이 정상이거나 높지만 읽기 또는 수학과 같은 특정 정신 기능에 문제가 있습니다

• 학습 장애는 지적 장애(소아가 정상적인 지능보다 낮은 상태로 태어나 모든 정신 기술에 문제를 유발할 때)와는 차이가 있습니다.

• 의사들은 소아에게 학습 장애가 있는지 확인하기 위해 자녀에 대한 몇 가지 검사를 의뢰합니다.

• 특정 학교 프로그램은 소아가 어려워하는 과목에 도움을 줄 수 있습니다.

소아는 게으르거나 문제 행동을 하여 학습 장애를 겪는 것이 아닙니다. 뇌의 어떤 무언가가 제대로 발달하지 않았습니다. 의사는 이러한 일이 발생하는 이유를 확실히 알지 못하지만 다음과 같은 경우 학습 장애가 발생할 가능성이 더 높습니다.

• 임신 중 산모가 아팠거나 특정 불법 약물을 사용한 경우

• 임신 중 산모나 아기가 의학적 합병증을 앓았던 경우

• 소아가 어린 나이에 심각한 질병(암 등)을 앓았던 경우

일반적인 학습 장애는 다음과 같습니다.

• 난독증과 같은 읽기 장애

• 쓰기 장애

• 수학 장애

자신의 연령과 능력에 알맞은 수준으로 학습되지 않는 소아들은 학습 장애 검사를 받아야 합니다.

학습 장애가 있는 어린 소아들은 일반적인 소아들에 비해 다음을 학습하는데 더 오래 걸릴 수 있습니다.

• 색상, 문자 또는 사물의 이름

• 숫자 세기

• 읽기와 쓰기 방법

다음과 같은 증상도 소아들에게 나타날 수 있습니다.

• 짧은 집중 지속 시간

• 주의를 집중하기 어려움

• 말하기 또는 언어 장애

• 지시를 이해하기 어려움

• 최근에 발생했던 일을 기억하기 어려움

• 인쇄하기와 복사하기와 같은 손과 손가락 사용이 어려움

학습 장애가 있는 일부 소아는 학교에서 좌절감을 느낍니다. 좌절은 과잉행동이나 수줍음, 공격성 등의 행동 문제를 유발할 수 있습니다.

읽기 장애의 한 유형에 해당되는 난독증이 있는 소아에게는 다음과 같은 증상이 있습니다.

• 말을 시작하고 글자 및 그림의 이름을 말하는 것이 느림

• 소리를 내 단어를 말하거나 정확한 순서로 소리를 내기 어려움

• 단어군의 한 단어나 한 단어의 일부를 보기 어려움

• 소리를 내어 읽는 것이 느림

• 단어에서 글자를 반대로 쓰는 등 일반적인 경우에 비해 맞춤법과 쓰기 오류가 많음

의사들은 소아의 청력과 시력이 소아의 학습 문제의 원인이 아닌지 확인하기 위해 소아의 청력과 시력 검사를 합니다(청력과 시력 문제는 학습 장애에 해당되지 않음).

확실히 알기 위해, 의사들은 소아를 학습 전문가(종종 소아의 학교에 근무하는)에게 보냅니다. 전문가는 일련의 지능 검사를 하고 소아에게 읽기, 쓰기, 수학 질문을 합니다.

학습 장애는 소아의 학습 장애에 도움이 되는 교육 프로그램을 통해 치료합니다. 예를 들어, 난독증은 소아가 소리에 집중하여 단어를 확인할 수 있도록 가르쳐 주는 프로그램을 통해 치료합니다. 이러한 프로그램은 또한 오디오북과 컴퓨터 스크린 리더, 기타 도구를 사용합니다.

학습 장애가 있는 일부 소아는 ADHD(주의력 결핍/과잉 행동 장애)도 있습니다. 의사가 ADHD에 대해 처방하는 약물은 소아가 집중하는 데 도움을 주며, 이는 보다 잘 배우는 데 도움이 될 수 있습니다.

미국의 연방 장애인 교육법(IDEA)에 의하면 공립 학교에서 소아에게 학습 장애가 있는지 검사하도록 규정되어 있습니다. 이는 또한 학교에서 학습 장애가 있는 소아에게 무료로 적절한 교육을 하도록 요구하고 있습니다.